Редакционно-издательская деятельность

Редакционная коллегия

 

Председатель редакционной коллегии - Швецов Николай Михайлович

Заместитель председателя редакционной коллеги - Купцова Оксана Геннадьевна

 
Часы приема председателя: понедельник с 10:00 до 11:00 (каб.107).
Электронная почта: [email protected]
Телефон для связи: 8 (8362) 38-22-25
Адрес: г.Йошкар-Ола, ул.Прохорова, д.28
 
 
 
 
 
Психологическое сопровождение образования: теория и практика: материалы Всероссийской научно-практической конференции 14-15 декабря 2010 года

Психологическое сопровождение образованияПсихологическое сопровождение образования: теория и практика: материалы Всероссийской научно-практической конференции 14-15 декабря 2010 года. – Йошкар-Ола: МОСИ – ООО «Стринг», 2010. – 400 с. ISBN 978-5-91716-098-6

Сборник содержит материалы участников Всероссийской научно-практической конференции на основе интернет-форума «Психологическое сопровождение образования: теория и практика», которая состоялась 14-15 декабря 2010 года. В конференции приняли участие ученые, преподаватели, аспиранты и студенты Москвы, Санкт-Петербурга, Архангельска, Бирска, Великого Новгорода, Витебска, Волгограда, Йошкар-Олы, Казани, Красноярска, Набережных Челнов, Нижнего Новгорода, Пензы, Рязани, Самары, Саранска, Ставрополя, Уфы, Челябинска, Ярославля, выступившие по проблемам психологического сопровождения образования. Представленные доклады основаны на оригинальном исследовательском опыте авторов.

Методы социально-психологического исследования: учебное пособие для студентов специальности 030301 «Психология»

Методы социально-психологического исследованияЗагайнов И.А. – Йошкар-Ола : МОСИ, ООО «СТРИНГ», 2010. – 190 с. ISBN 978-5-91716-094-8

Учебное пособие содержит краткую характеристику основных методов, используемых в социально-психологическом исследовании. Оно предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей специальности «Психология», заинтересованных в получении современных знаний, накопленных в мировой социальной психологии, а также широкого круга читателей, стремящихся познакомиться с проблематикой социально-психологического исследования. Обширный материал справочного характера позволит студентам качественно подготовиться к занятиям по дисциплинам «Социальная психология» и «Методы социально-психологического исследования», успешно выполнить поставленные исследовательские задачи.

Программно-целевое управление региональной образовательной системой: Монография, часть 1

Программно-целевое управление региональной образовательной системойГ.Н. Швецова. - Йошкар-Ола: МОСИ, 2010. - 228 с. ISBN 978-5-91716-047-4

В монографии рассмотрены вопросы совершенствования управления региональной образовательной системой, методология программно-целевого подхода, обеспечивающего формирование и развитие открытого, саморазвивающегося образовательного пространства, его моделирование по обоснованным с точки зрения развития социальных процессов параметрам на примере системы общего образования Республики Марий Эл.

Программно-целевое управление региональной образовательной системой: Монография, часть 2

Программно-целевое управление региональной образовательной системойГ.Н. Швецова. - Йошкар-Ола: МОСИ, 2010. - 259 с. ISBN 978-5-91716-047-8

В монографии рассмотрены вопросы совершенствования управления региональной образовательной системой, методология программно-целевого подхода, обеспечивающего формирование и развитие открытого, саморазвивающегося образовательного пространства, его моделирование по обоснованным с точки зрения развития социальных процессов параметрам на примере системы общего образования Республики Марий Эл.

Философия: учебно-методическое пособие

Философия - учебно-методическое пособиеО.В. Васильева. - Йошкар-Ола: МОСИ, 2010. - 280 с.

Учебно-методическое пособие по философии содержит шесть тематических модулей, которые включают материалы для проведения лекционных, семинарских занятий, задания для самостоятельной работы, тестовые задания для текущего контроля, рекомендуемый список литературы. В пособии приведены задания для контрольных работ, экзаменационные вопросы для итогового контроля, глоссарий, учебно-методическое обеспечение.

Страницы