Об этом говорилось на очередном заседании Общественной палаты РФ. Чтобы расставить частные вузы по ранжиру, палата предложила оценивать их по наличию собственной недвижимости и собственного преподавательского состава.
Как считают в Общественной палате, те, высшие учебные заведения, которые имеют здание и преподавателей, могут претендовать на госфинансирование, предусмотренное новым законом «О порядке бюджетного финансирования негосударственных высших и среднетехнических учебных заведений». Если вуз арендует площади и не имеет своих преподавателей, претендовать на бюджетную поддержку он вряд ли сможет.
По своей сути, государственное финансирование – это выполнение вузом госзадания на подготовку специалистов, доступ к которому раньше имели только бюджетные учебные заведения. Новый закон снимает ограничение, связанное с принадлежностью к государству. Этот вопрос, как известно, рассматривался очень долго, и наконец, нашел решение.
Какие из негосударственных вузов смогут претендовать на средства, будет решать правительство. Но пока нет критериев, по которому правительство могло бы отделить сильные частные вузы от «академий в трехкомнатной квартире», а они, по большому счету, торгуют дипломами. Госфинансирование помогло бы реальным игрокам рынка образования, которые готовят действительно квалифицированных специалистов.
Этот вопрос становится особенно актуальным сегодня, когда из-за демографического кризиса число потенциальных абитуриентов может сократиться едва ли не в два раза. Перераспределение госзаказа могло бы не только поддержать негосударственные вузы, но и избавить рынок труда от перенасыщения невостребованными специалистами, которых ежегодно «штампуют» по инерции госвузы, нецелесообразно удерживая бюджетные места.
Как считают эксперты, порядка двух третей негосударственных вузов (а всего их в России порядка 500) не имеют своей недвижимости. То есть, автоматически они могут стать вузами «второго сорта», которые уже не смогут конкурировать с государственными образовательными учреждениями за студентов. По крайней мере, на равных. Вузы, имеющие собственные учебные корпуса и преподавательские состав, напротив, ставятся на одну линию с государственными вузами.
Остается только добавить, что Межрегиональный открытый социальный институт имеет собственный трехэтажный учебный корпус, в составе которого не только оснащенные по последнему слов у техники учебные аудитории и лаборатории, но также спортивный зал и библиотека. А профессорско-преподавательский состав МОСИ включает в себя более 120 сотрудников, из которых почти 60 - штатные преподаватели.