Отношение к употреблению токсических веществ в юношеском возрасте

В настоящее время проблема наркомании и токсикомании и в целом употребления психоактивных веществ (ПАВ) является одной из ведущих проблем мирового сообщества. Увеличение количества людей, употребляющих психоактивные вещества, приводит к целому ряду трудноразрешимых социальных проблем: ухудшению криминогенной обстановки в обществе, резкому росту показателей смертности как среди подростков, так и среди молодых людей, низким показателям трудовой занятости, ухудшению качества жизни потомства лиц, злоупотребляющих психоактивными веществами [3].

В социологических исследованиях, проведенных A.A. Габиани, Б.М. Левиным, Г.Г. Силласте, отмечено, что в последние годы увеличился рост токсикомании, наблюдается также ее «омоложение» [7]. По данным Всемирной организации здравоохранения, проблема токсикомании перестала быть сегодня медицинской или моральной проблемами только отдельных лиц – она затрагивает здоровье, благополучие и безопасность всего населения, более того, влияет
на национальное развитие и решать ее необходимо совместными усилиями [3]. Токсикомания (от др.-греч. τοξικός (toxikos) – ядовитый, др.-греч. μανία – страсть, безумие, влечение) – совокупность болезненных состояний, характеризующихся влечением и привыканием к приему лекарственных средств и других веществ, не относимых к наркотическим согласно «Единой конвенции ООН о наркотических средствах 1961 года» [2]. Данные состояния характеризуются хронической интоксикацией, наличием синдромов психической и/или физической зависимости [8]. Токсикомания отличается от наркомании в юридическом аспекте: она вызывается употреблением веществ, не отнесенных Минздравом Республики Беларусь к группе наркотиков, и на нее не распространяются правовые и уголовные акты, действующие в отношении наркоманов [5].
При этом токсикомания, как и наркомания, вызывает психологическую зависимость от употребляемых психоактивных веществ, нарушение организма и восприятия окружающей действительности, отмечает М.И. Рожков [6].

Подростки и молодежь наиболее подвержены рискованному поведению, а значит и употреблению психоактивных веществ. В связи с этим возрастает актуальность исследования отношения молодых людей к употреблению токсических веществ в целях организации профилактической работы по предупреждению их употребления.

Мы провели исследование на базе профессионально-технического колледжа электротехники с учащимися в возрасте 16-17 лет (юноши). В качестве диагностического инструмента изучения отношения учащихся профессионального колледжа к употреблению токсических веществ была использована авторская анкета, которая включала вопросы по трем блокам: знания учащихся по проблеме токсикомании, отношение к данной проблеме и предложения по профилактике токсикомании среди учащихся профессиональных колледжей и лицеев.

Предоставим некоторые результаты нашего исследования.

Респонденты практически не различают понятия психоактивных веществ и токсических веществ, часто понимая под ними наркотики, химические одурманивающие вещества, вещества, оказывающие негативное влияние на психику человека. Среди токсических – но не психоактивных веществ – учащимися упоминаются клей, бензин (10%), отравляющие вещества (10%). При этом большинство респондентов данной выборки вообще затрудняются дать определение данных понятий: 61% учащихся не знают, что такое психоактивные вещества, 67% не могут определить токсические вещества. Понятие токсикомании, в свою очередь, часто подменяется понятием «наркомания». Так, 16% респондентов ответили, что токсикомания – это употребление наркотиков. Имеют некоторое представление о том, что называется токсикоманией, 20% респондентов, однако дают определение данного понятия через токсические вещества, вдыхаемые человеком.

Каждый второй учащийся сталкивался с проблемой предложения психоактивных веществ. При этом, как правило, предлагают употребление ПАВ в половине случаев – знакомые (43%), в трети случаев – друзья (30%), реже старшие люди и незнакомые. Данные результаты являются свидетельством того, что лица юношеского возраста подвержены достаточному риску начала употребления ПАВ. Проблема употребления данных веществ для учащихся приобретает особую актуальность в связи с тем, что предложения попробовать психоактивные вещества они получают не только от знакомых, но и от незнакомых лиц, причем среди тех и других есть как сверстники, так и взрослые люди. Группу риска для респондентов представляет каждый третий сверстник из числа тех, кого учащийся считает другом. Потенциально 53% опрошенных могли попробовать/попробовали ПАВ.

Только 6 человек пробовали употреблять психоактивные вещества, что составило 9% от выборки. Учитывая ответы респондентов на другие вопросы анкеты, можно предположить, что реальное количество учащихся профессионально-технического колледжа, пробовавших, употреблявших или употребляющих психоактивные вещества, выше, что представляет собой угрозу их здоровью. Важно отметить и тот факт, что, как правило, юноши начинают употребление психоактивных веществ с марихуаны. Марихуана (или каннабис) является самым распространенным в мире опьяняющим средством после алкоголя [4]. Каннабис оказывает воздействие на разум и психику, его часто включают в группу галлюциногенов. Воздействие каннабиса является непредсказуемым, отражаясь в первую очередь на состоянии интегративных процессов: концентрации внимания, кратковременной и долговременной памяти [1]. Негативные последствия употребления проявляются не сразу.

У трети респондентов друзья или знакомые употребляют или злоупотребляют психоактивными веществами, четверть респондентов не знает о случаях употребления знакомыми ПАВ и около половины респондентов уверены в том, что в их окружении нет людей, употребляющих или злоупотребляющих психоактивными веществами.

Ведущими мотивами употребления психоактивных веществ лицами юношеского возраста, по мнению респондентов, выступает любопытство (56%), желание доказать собственную взрослость и независимость (40%), желание расслабиться (39%) и поднять настроение (39%). Два последних мотива могут быть связаны – они предполагают улучшение общефизического состояния. Отметим, что нередко предпочтение токсическим веществам люди отдают именно потому, что эти вещества оказывают эйфоризирующее воздействие на организм, что подтверждается ответами 26% участников исследования, которые в качестве мотива употребления ПАВ называют «желание испытать эйфорию». Среди ответов респондентов имеются и такие, которые связывают мотивы употребления психоактивных веществ с нежеланием выделяться из группы (19%) и уходом от решения своих проблем (16%). По мнению респондентов, мотивом употребления психоактивных веществ не является желание облегчить общение. И лишь незначительное количество респондентов (7%) считает, что употребление психоактивных веществ является способом придать смелости и уверенности.

Большинство респондентов предполагает, что ПАВ представляют собой серьезную угрозу здоровью (63%), даже если принимаются в умеренных количествах; 30% респондентов с данным утверждением не согласились. По мнению 36% учащихся, после употребления ПАВ принявший их человек нуждается в еще большем их количестве для получения так называемого удовлетворения. Более половины опрошенных согласились с тем, что каждый раз, когда человек находится под влиянием психоактивных веществ, происходит разрушение клеток мозга (57%). Согласились с утверждением, что ПАВ вызывают у человека потерю интереса к той деятельности, которая раньше была интересна, 26% учащихся. Каждый третий респондент не согласился с утверждением, что прием ПАВ повышает уверенность в себе, и только каждый десятый полагает, что такое воздействие имеет место. Только 43% учащихся согласились с тем,
что люди, употребляющие ПАВ, в том числе токсические, склонны совершать непродуманные, агрессивные и/или антиобщественные действия, о которых впоследствии не помнят; 50% респондентов затруднились с ответом на данный вопрос, а несколько человек с данным утверждением не согласились. Таким образом, в конкретных вопросах о вреде употребления ПАВ учащиеся ориентируются плохо, демонстрируют низкий уровень знаний последствий употребления токсических веществ.

Половина респондентов, принявших участие в исследовании, отметили, что людям, страдающим токсикоманией, можно помочь (53%), сомневаются в возможности оказания им помощи 16% опрошенных. Не знают о существовании эффективных методов лечения токсикомании и наркомании 57% опрошенных, 27% отметили, что такие методы существуют, 16% утверждают, что в настоящее время эффективных методов лечения токсикомании и наркомании не существует. Около половины респондентов считают, что токсикоманам могут помочь врачи (47%), родители (33%), психологи (27%), друзья (26%), 27% опрошенных отметили, что не знают и не предполагают, кто может помочь людям, страдающим токсикоманией.

Таким образом, проблема употребления и распространения употребления психоактивных веществ в юношеской среде является актуальной и острой, а также скрываемой от третьих лиц. Учащиеся профессионально-технического колледжа имеют недостаточные знания о проблеме употребления психоактивных веществ, последст-виях их употребления, а также о методах и средствах организации профилактической работы по данному направлению. Между тем
с проблемой распространения употребления психоактивных веществ сталкиваются практически все учащиеся, а часть пробовала психоактивные, в том числе токсические, вещества, а значит, данная группа учащихся находится в зоне риска, что подчеркивает важность и необходимость организации профилактической работы по предупреждению употребления психоактивных веществ людьми юношеского возраста.

ЛИТЕРАТУРА

1. Аргументы: марихуана: информационные материалы. – Брест: Альтернатива, 2008. – 20 с.
2. Единая конвенция о наркотических средствах 1961. – URL: http://www.unodc.org/pdf/convention_1961_ru.pdf (дата обращения: 28.09.2013).
3. Крупенькова, В. Прививка от токсикомании / В. Крупенькова // Знамя юности. – URL: http://zn.by/privivka-ot-toksikomanii.html (дата обращения: 29.09.2013).
4. Марихуана: информационные материалы. – Брест: Альтернатива, 2008. – 32 с.
5. Постановление Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 10.07.2002 №53 «О некоторых вопросах признания лица больным хроническим алкоголизмом, наркоманией или токсикоманией, порядке и условиях оказания медицинской помощи пациентам, страдающим хроническим алкоголизмом, наркоманией или токсикоманией». – URL: http://pravo.levonevsky.org/bazaby11/republic39/text716.htm (дата обращения: 01.10.2013).
6. Рожков, М.И. Профилактика наркомании у подростков / М.И. Рожков, М.А. Ковальчук. – М.: ВЛАДОС, 2004. – 144 с.
7. Стасюк, Е. Токсикомания в Беларуси молодеет [Электронный ресурс] / Е. Стасюк // Белорусские новости. – URL: http://www.open.by/health/28683 (дата обращения: 28.09.2013).
8. Толковый словарь психиатрических терминов. – URL: http://www.edudic.ru/psh/4046/ (дата обращения: 28.08.2013).