Нужны ли внутривузовские рейтинги студентов?

 

Агентство создало дорожную карту проекта «Национальной системы компетенции и квалификаций». И говорится о том, что эти рейтинги вузы будут вынуждены вести уже с 2018 года.

 

Инициатива, мягко говоря, спорная. Рейтинг, по мнению разработчиков, должен помочь работодателю оценить способности студента и его успеваемость в разрезе группы. Якобы это подстегнет студентов к улучшению этой самой успеваемости и повысит конкуренцию. Скажем, Иванов будет в начале списка группы, а Петров во второй половине. И естественно, потенциальные «Петровы» будут стараться переплюнуть «Ивановых».

 

Может, все будет именно так. Но, по большому счету – будет ли этот рейтинг объективным для работодателя?

 

Будет ли «Иванов», которого выпустил марийский вуз, адекватен по уровню подготовки «Иванову», выпустившемуся из московского, казанского или нижегородского вуза? Ведь ни для кого не секрет, что качество подготовки порой отличается даже на уровне одного региона. Система сертификации, которая успешно используется образовательными учреждениями во всем мире, могла бы послужить достойной альтернативой этому рейтингу. Ведь тестовые задания одинаковы во всем мире. Значит, можно сравнивать даже тех, кто прошел тестирование в разных странах.

 

Впрочем, Агентство стратегических инициатив занимается нужным для страны делом, разрабатывая дорожную карту проекта «Национальной системы компетенций и квалификаций». Такая система действительно нужна России и прежде всего для того, чтобы реально оценивать уровень подготовки выпускников. Как вариант – подтвердить свои компетенции студенты смогут с помощью системы сертификации.